現(xiàn)在很多家庭的兒童房裝修都是使用壁紙來(lái)裝貼墻面的,兒童房壁紙不僅綠色環(huán)保還能給孩子帶來(lái)歡樂,所以兒童房壁紙一直受到很多家長(zhǎng)的喜愛。但是兒童房壁紙并不是可以隨意選購(gòu)和搭配的,在兒童房壁紙的搭配選購(gòu)上要根據(jù)孩子的性別、性格、年齡等等因素來(lái)選擇。下面就來(lái)了解一下兒童房壁紙顏色如何搭配與選購(gòu)要點(diǎn)。
兒童房壁紙顏色如何搭配
1、兒童房在色彩和空間搭配上好以明亮、輕松、愉悅為選擇方向,不妨多點(diǎn)對(duì)比色。用這些來(lái)區(qū)分不同功能的空間效果好,過(guò)渡色彩一般可選用白色。
2、對(duì)于性格軟弱過(guò)于內(nèi)向的孩子,宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色,刺激神經(jīng)的發(fā)育。而對(duì)于性格太急躁的兒童,淡雅的顏色,則有助于塑造健康的心態(tài)。在裝飾墻面時(shí),切忌用那些猙獰怪誕的形象和陰暗的色調(diào),因?yàn)檫@些飾物會(huì)使幼小的孩子產(chǎn)生可怕的聯(lián)想,不利于身心發(fā)育。
3、采用絢爛色彩、童趣圖案的壁紙打造兒童房墻壁,則不失為一個(gè)佳選擇。它不但可以刺激兒童的視覺神經(jīng),使兒童對(duì)形狀復(fù)雜、色彩鮮艷、有視覺深度的圖形感興趣,還會(huì)促進(jìn)他們的大腦發(fā)育,讓兒童有無(wú)限遐想的空間,培養(yǎng)她們思考、感性、想像的能力,在一定程度上也對(duì)大腦的開發(fā)有很好的效果。比如,男孩房間的壁紙以青色系列為主,包括藍(lán)、青綠、青、青紫色;女孩房間的墻面壁紙則選擇柔和的紅色系列為主色,包括粉紅、紫紅、紅、橙。
4、兒童房的色彩多通過(guò)墻壁來(lái)表現(xiàn),在色彩和空間搭配上好以明亮、輕松、愉悅為選擇的方向,不妨多點(diǎn)對(duì)比色的交叉運(yùn)用。把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛,不僅適合兒童天真的心理,而且鮮艷的色彩在其中會(huì)洋溢起希望與生機(jī)。一般來(lái)說(shuō),0至6歲兒童被稱為學(xué)齡前兒童,他們通過(guò)色彩、形狀、聲音等感官的刺激直觀地感知,在他們眼里,沒有流行的色彩,只要是對(duì)比反差大、濃烈、鮮艷的純色都能引起他們強(qiáng)烈的興趣,也能幫助他們認(rèn)識(shí)自己所處的。
5、孩子適合的顏色、喜歡的顏色也與他們的年齡有關(guān),應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡不同為他們選擇不同的顏色。另外,為了滿足兒童的想像力,還可選用了藍(lán)天、白云、綠草等景觀,或者一些小動(dòng)物的造型,這樣的設(shè)計(jì)都會(huì)對(duì)孩子幼小的身心起到良好的促進(jìn)作用。
兒童房壁紙顏色選購(gòu)要點(diǎn)
1、 環(huán)保性
兒童房的壁紙選擇一要點(diǎn)就是要環(huán)保,小孩子的身體抵抗能力較差,所以兒童房裝修一定要注重環(huán)保,選用的壁紙材質(zhì)盡可能天然無(wú)害,保證環(huán)保要求,保證孩子的身心健康。
2、 質(zhì)量好
小孩子好動(dòng),質(zhì)量不好的壁紙容易壞、破損,那樣就得重新鋪貼,影響孩子的成長(zhǎng)環(huán)境,所以兒童房要選擇質(zhì)量好的,不容易破損的材質(zhì)壁紙。
3、 開發(fā)智力
現(xiàn)在兒童房用的壁紙有很多樣式,有的是數(shù)字、動(dòng)物圖案、英文單詞,拼音字母等等,給孩子選用的壁紙要寓教于樂,可以選用有助于孩子開發(fā)智力圖案壁紙。
4、 圖案色調(diào)
兒童房的壁紙要符合孩子的愛好,可以選擇色彩明快、童趣十足的壁紙。一般來(lái)說(shuō),男孩子適合用冷色調(diào),可以放些孩子喜歡的運(yùn)動(dòng)或汽車等圖案,女孩子適合用暖色調(diào),可以選用一些Q版公仔、時(shí)髦女孩圖案等。直接的方法就是帶孩子去挑選壁紙,看孩子喜歡哪一款顏色、圖案。
在家居兒童房壁紙選購(gòu)搭配的時(shí)候在保證綠色環(huán)保的前提下,可以聽取孩子的一些建議,畢竟是他們的活動(dòng)休閑空間他們喜歡才是重要的。希望以上對(duì)兒童房壁紙顏色如何搭配與選購(gòu)要點(diǎn)的介紹對(duì)大家有所幫助。如需了解更多相關(guān)知識(shí)可以關(guān)注我們。
聲明:以上文章或轉(zhuǎn)稿中文字或圖片涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在及時(shí)聯(lián)系本站,我們會(huì)盡快和您對(duì)接處理。
標(biāo)簽: