如何給孩子打造一個(gè)游戲區(qū)

　　我們出門時(shí)候經(jīng)常帶小孩去游戲室玩耍，但是許多家庭沒(méi)有辦法在家中專門騰出房間做游戲室，孩子走到哪游戲帶到哪，屋子特別亂，小編就為大家介紹一下如何在家中打造出一個(gè)游戲區(qū)。

　　1、利用地墊界定游戲范圍

　　雖然讓孩子自由發(fā)展有助于其探索世界，但有時(shí)候我們還是需要替他們規(guī)范一下，尤其是游戲的范圍，才能避免在家里的每個(gè)角落都看的到散落的玩具或車子拼圖。

　　當(dāng)孩子開(kāi)始爬行時(shí)，多半會(huì)準(zhǔn)備爬行或游戲墊，而爬行墊很適合做為活動(dòng)區(qū)的規(guī)劃。

　　愛(ài)小宜在同大爺6個(gè)月左右開(kāi)始準(zhǔn)備地墊，從此之后到大約2歲左右，才沒(méi)有使用，也就是等于大約有1年半的時(shí)間。不管是陪孩子玩耍或共讀，都會(huì)在地墊內(nèi)進(jìn)行。

　　當(dāng)然小嬰兒總是爬超界，但只要是媽媽陪玩時(shí)，就會(huì)引導(dǎo)孩子到地墊內(nèi)，也就是所謂的“活動(dòng)區(qū)”。

　　當(dāng)孩子開(kāi)始習(xí)慣活動(dòng)區(qū)時(shí)， 便開(kāi)始會(huì)在地墊上玩耍，翻書(shū)啊，玩玩具啊，玩車子啊，所以也不會(huì)發(fā)生孩子走到那，家里的那地方就被炸過(guò)的情況。

　　因?yàn)樗挠螒蚩臻g就是在地墊上，某種程度也很像是獨(dú)立的游戲室，差別只在于游戲區(qū)是開(kāi)放的空間，是客廳的一部份。

　　有趣的是，當(dāng)運(yùn)用游戲墊所規(guī)劃出的游戲區(qū)范圍后，即使當(dāng)日后地墊被移除后，小家伙還是會(huì)在所謂的”游戲區(qū)“范圍內(nèi)玩耍，而不會(huì)進(jìn)入到客廳另一頭，較不適合孩子玩耍的廚房區(qū)。

　　如果同樣是小宅，同樣沒(méi)有多余的房間規(guī)劃游戲室的朋友，個(gè)人很建議可利用”地墊“界定”游戲區(qū)“，也能達(dá)到相同的效果。

　　2、游戲區(qū)友善動(dòng)線

　　當(dāng)孩子有了自己的游戲區(qū)后，再來(lái)便需要規(guī)劃動(dòng)線及擺設(shè)。個(gè)人會(huì)將書(shū)柜，書(shū)桌和收納箱，放在游戲空間里，目前是呈現(xiàn)L型的排列。小家伙拿完書(shū)后，可以在地板上看書(shū)，也可以坐在書(shū)桌前。

　　游戲區(qū)內(nèi)的順暢動(dòng)線，不僅有界定范圍的區(qū)域感，孩子也容易在此區(qū)做玩耍及收玩具。所以同大爺在這個(gè)游戲區(qū)內(nèi)，能自由拿他想看的書(shū)或玩具。

　　平常玩樂(lè)高積木時(shí)，也會(huì)在這個(gè)游戲區(qū)內(nèi)玩耍。固定游戲區(qū)還有個(gè)好處，就是玩具比較容易找的到。當(dāng)游戲范圍被界定后，不僅孩子不會(huì)走到哪玩到哪，也不會(huì)發(fā)生玩具散落在居家四周角落的情況

　　3、開(kāi)放式收納佳

　　有了游戲區(qū)后，再來(lái)便是如何選擇玩具或繪本的收納空間，個(gè)人建議以開(kāi)放式收納為主。對(duì)小小孩來(lái)說(shuō)，能自由拿取是重要的，學(xué)會(huì)拿，也學(xué)會(huì)收，一切都在”動(dòng)手作“的過(guò)程中。

　　很多人問(wèn)愛(ài)小宜如何引導(dǎo)小小孩愛(ài)翻書(shū)或聽(tīng)故事，其實(shí)在小家伙成長(zhǎng)的過(guò)程中，有一段時(shí)間他的玩具大半是只有書(shū)本的，游戲區(qū)里開(kāi)放書(shū)柜內(nèi)放滿了書(shū)本

　　大部份自己是放任孩子自由拿書(shū)翻閱，老實(shí)說(shuō)，有段時(shí)間，小子根本把書(shū)當(dāng)玩具了。當(dāng)然在過(guò)程中也發(fā)生過(guò)許多撕書(shū)、啃書(shū)與修補(bǔ)(或修不好)的情況。

　　但也因?yàn)樵陂_(kāi)放的過(guò)程中，讓孩子透過(guò)不斷大量的拿書(shū)，也有了機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子也要把書(shū)放回去，當(dāng)孩子知道物品的家在那里時(shí)，才能送他們回家，不是嗎?

　　書(shū)柜的演變和書(shū)本的增加，也等同于小家伙的成長(zhǎng)見(jiàn)證。孩子愈來(lái)愈大，書(shū)也愈買愈多，但不變的就是個(gè)人還是偏愛(ài)開(kāi)放式書(shū)柜。

　　另外，如果有人和愛(ài)小宜一樣累積了一些數(shù)量的DVD或CD，也很建議用開(kāi)放式的陳列方式，讓孩子自己管理，也可以在選擇自己想看的DVD。(目前通常是半小時(shí)的電視時(shí)間)

　　4、利用書(shū)桌養(yǎng)成孩子端正坐姿的好習(xí)慣

　　孩子多半喜歡坐在地上玩玩具或看書(shū)，即使4歲的同大爺也還是愛(ài)坐在地板上玩耍。不過(guò)有時(shí)候，還是有些玩具或游戲，坐在書(shū)桌上會(huì)比坐在地板上適合。

　　所以如果可以，仍會(huì)建議在游戲區(qū)里，除了書(shū)柜之外，也可以放置書(shū)桌，打造適合小小孩的閱讀角，這也是幼兒自主的開(kāi)始。小家伙很愛(ài)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)水彩顏料時(shí)，自己會(huì)在地板上鋪上畫(huà)畫(huà)墊。

　　不過(guò)，有些畫(huà)筆就不適合在地板上畫(huà)，像是色鉛筆，就會(huì)建議坐在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)。其實(shí)，書(shū)桌某種程度也是在界定孩子的工作游戲范圍。

　　雖然我們贊同孩子自由玩耍，但可能還是不希望孩子拿著畫(huà)筆沒(méi)有界限的滿屋子亂畫(huà)，隨著孩子愈來(lái)愈大，讓孩子養(yǎng)成在書(shū)桌上翻書(shū)，也可以讓孩子端正坐姿。

　　而對(duì)小宅來(lái)說(shuō)，每個(gè)小地方都是收納的好空間，書(shū)桌底下則可以放孩子的積木，不佔(zhàn)空間，而且同樣可讓孩子自由拿取。